基于安卓和springboot的在线课堂设计 论文+源码

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目录1.概述 11.1选题背景 11.2目的意义 11.3人员分工 12.需求分析 22.1功能性需求 22.2数据性需求 22.3技术可行性 22.4业务流程 22.5业务逻辑 33.总体设计 43.1系统架构设计 43.2功能结构设计 43.3数据结构设计 54.详细设计与实现 54.1主页面设计 54.2一对一辅导 64.3课堂讨论 74.4课堂直播 85.总结 96.参考文献 91.概述1.1选题背景在新冠疫情的影响下，为了不影响学生正常课程，我国推出了“停课不停学”政策，推进了在线教育的发展；同时，随着互联网的不断发展与普及，我国的在线教育发展迅速。在线教育是通过网络学习知识的行为，是通过互联网信息技术开展教学活动的方式，经过多年的发展，目前已逐渐成熟，并向精细化发展。但疫情期间实践也暴露出一些问题，例如电脑对中小学生的普及程度不高，部分课堂受到地域限制等。这些问题表明，更加完善的移动端在线学习工具更需要普及。1.2目的意义2020 疫情期间，各大院校以及线下培训机构全面停止线下授课，采用线上授课方式进行教学，推动用户从线下转为线上，使得各大院校学生逐渐习惯在线学习的方式，让广大学生拥有更多获取知识的途径与习惯。同时丰富学生的学习方式，提升学生的学习兴趣和提高教学质量。